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发布日期2019-10-01

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刘东辉说,作为人大代表,我也想提出几点意见和建议。温家宝总理在政府工作报告中提出,要优先发展教育,强调“只有一流的教育,才能培养一流的人才,建设一流的国家。”听了令人振奋。建议:

博士生培养的质量问题,各界观点不一。我国博士生“质量”如何?记者就此专访了北京大学教育与人类发展系主任陈洪捷教授。

邓小平亲自批准的特级教师 1978年,郑俊选,“40多岁,一头短发,一身洗退了色的衣着,朴素、精干”。30年后,记者带着一本泛黄的《人民教育》敲开了郑俊选老师的家门。开门的是一位老太太,白发苍苍,面带慈祥。“30多年了,变化太大了”,重温那段日子,从事小学教育工作超过半个世纪的郑俊选心中充满诚挚的感谢。 她说:“有两件事是我终身难忘的。一件是,我担任景山学校成立以后第一个教改试验班的班主任和数学课教师;另一件是,我被首批命名为特级教师,这件事得到了邓小平同志的亲自批准。 郑俊选回忆,1977年邓小平同志重新出来主持工作,他一上任便下大力气抓科学技术和教育工作。当年4月,邓小平同志在全国教育工作会议上讲到:“我们要提高人民教师的政治地位和社会地位。不但学生应该尊重教师,整个社会都应该尊重教师。”“特别优秀的教师,可以定为特级教师。” 1978年3月,邓小平同志还说过:“现在小学教师的工资太低,一个好的小学教师,他付出的劳动是相当重要的,要提高他们的工资。将来,有些很好的小学教师,工资可以评为特级。” 不久,景山学校根据邓小平同志的讲话精神,便将她和另外两名小学教师的事迹报到教育部,1978年5月,教育部授予景山学校3人为特级教师。郑俊选说,把小学教师提高到如此受人尊敬的地位,这在我国还是首次,这一具有突破性的措施当时是邓小平同志亲自批准的。 带头向40分钟要质量 作为教育部首批命名的三位特级教师之一,郑俊选并没有因此而沉浸在荣誉和光环之中,她考虑得最多的是:前面的路该怎么走,才真正配得上这个荣誉称号? “评为特级教师以后,自然就受到了方方面面的关注,在荣誉面前感到压力很大,但我很快地把压力转化成为动力。”当时在教学中普遍存在的一个问题是学生的学习负担过重。为此,郑俊选在坚持提高课堂教学质量的同时,还在提高教学效率和减轻学生的课业负担上下功夫。她认为,只有充分调动起学生参与课堂学习的兴趣,才能最大限度地发挥他们的主观能动性。因此,郑俊选有效地利用好课堂上的每一分钟,向40分钟要质量。 上课铃声停止,她的学生就都拿起笔准备进行听算(或视算)练习了,只须2至3分钟,听算便结束。在学习新的知识时,她注意做到面向全体学生,鼓励学生积极思考,既要勇于发表自己的见解,还要善于倾听别人的发言。“我允许学生在回答问题时不完整,甚至于出现错误,只要认真地思考了,说错了又有什么关系呢?”郑俊选说,学习的过程不就是一个不断地修正错误的过程吗?因此,教师必须坚持发扬教学民主,给学生创设一个宽松的学习环境。 当时,郑俊选在课堂上给学生留出完成作业的时间,学生边做作业,她就边巡视,边及时批改。她认为,作业正确与否,这既是学生的心理需求,也是教师所希望得到的第一手情况。从培养学生学习习惯出发,她认为,在课下可以只留一些对于基本功训练有帮助的练习题。 除了不搞题海战术,郑俊选对当年自己的两项教学措施颇为自豪,“一是建立‘每日两题’制,这就好比我们每天都要吃早餐一样,学生用3至5分钟就可以完成,学过的知识经常见个面,效果也是很好的。二是允许学生在完成了课堂作业以后自主进行学习,凡是学生自己选做的练习题我都会认真对待,做多少批改多少,并适时给予鼓励”。 “退而不休”的生活 1989年,郑俊选从北京景山学校小学部负责人的岗位上退休,但她这些年来是“退而不休,老有所为”。就在记者采访的当天,郑俊选老师刚刚参加完为期三天的北京市小学数学观摩交流课。“北京的每个区出一节课,一共19节课,作为5名评委之一,听完之后还要讲评,每天都要晚上六点才回到家。”尽管时间上安排得满满当当的,郑俊选心头上更多的还是喜悦,“退休后,得益于我是特级教师,通过到各地学校去听课讲课,接触教学一线的机会还是非常多的,对于基础教育30年来的发展和变化,看在眼里,喜在心底”。 “教师在教学‘等量代换’一课时,上课的教师就像变魔术一样,轻点鼠标,投影大屏幕上就出现变换后的图像,苹果变成了香蕉,猪变成了羊,根据教学的需要可以不断地进行变化。”郑俊选说,现在的教学发展很快,教学的手段也丰富了,学生的参与度也是空前提高,而这更需要教师不断学习,不断吸收新的东西,为己所用。 “为了教好孩子,教师真的很辛苦,除了自己的专业素养要不断提高,还要关心社会,密切联系社会。”郑俊选说,在参加北京市小学数学观摩交流课时,一名教师教学找规律一课,在完成了预定的教学目标后,最后联系实际向学生提出这样的问题:北京市机动车行驶是按车牌尾数来限定的,是不是也有一定的规律呢? “这样,教师在讲课的时候,就紧紧地联系了社会现实,因为教材有滞后性,教师就要有创造性,要注意到所在的城市,尽可能让学生不脱离实际。”郑俊选说,社会一直在发展,教师面对的对象本身也是不断发展的群体,这就要求教师的工作要学无止境,不能满足曾经取得的成绩,要与时俱进,超越自己。 采访结束,临别之际,从“臭老九”到“手执金钥匙的人”,作为一名老教育工作者,郑俊选老师殷殷寄语:“作为一名教师,首先要有健全的人格和健康的心态。只有这样,才会热爱自己的事业,也才会热爱所教的对象。之后,再通过日常的教学和学校生活把你对学生的爱和对事业的忠诚,通过语言、行为,影响学生,这样才能更好地发挥教师的作用。”(本报记者 冯永亮)

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  “其实,在中国,拥有名校毕业证,就代表进入社会时,你有了更好的资本。”林里说。

任大霖(1929-1995),浙江萧山人,中国当代著名儿童文学作家。代表作《蟋蟀》获全国少年儿童文学文艺创作一等奖。《童年时代的朋友》、《蟋蟀》等多种作品被译成多种外文出版。《芦鸡》、《牛与鹅》被选入小学语文教材。

根据了解,目前公务员考试大纲尚未公布,很多要在今年参加公务员考试的人员为此犯难。北京华图公务员考试研究中心主任易定宏指出,在选择公务员备考教材时,遵循“三看”原则,可以让更多的学员和考生变成“内行人”,从而轻松选定最好的公务员考试教材。

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昨天的面试考场,是7名考官面试1名考生,但是考完的学生出来后纷纷表示,不算太紧张,“考官自始至终都在对我微笑,还不断点头鼓励我,这让我感到很亲切。”一名考生兴奋地说。记者了解到,此次面试的考题有四题,分别是:一,如果让你毕业后从最基层做起,你对此有什么想法;二,有村干部强行高价征收土地用于盖房,你认为这样的行为是否正确,作为一名村干部你会怎么做;三,你有什么兴趣爱好,这在你成长过程中起到什么样的作用;四,假如你上任的第一天,村民为你举行了欢迎仪式,请你说三分钟的感谢词。对这样的问题,不少考生表示没有想到,但是不算太难。

在苏州市政府与阿尔卑斯滨海省政府签署的战略合作框架范围内,CERAM正积极运作,以促进苏州市和滨海省企业间的相互合作,使得两地企业能够借此提高水平,获得更高的创新能力和竞争力。同时在苏州设立知识经济研究中心并服务于中国企业,也是该战略合作的很重要组成部分。

诸如新课改、新制度,不能让城市教育越来越欧美化,而让农村教育越来越非洲化。有谁真正为农村孩子的未来着想过?农村学校从来不缺改革的热情,因为他们希望通过改革来缩短差距,改变落后的面貌,然而他们也仅仅只有热情,其他什么也没有。

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10多年前,我在兰州碰到一个特里尔的德国女青年,她当时不无讥讽地对我说,“过去你们这里狂热地崇拜他,听说现在他不吃香了,是吗?”

6月24日上午8:30,网上填报志愿系统将正式开通。与往年一次性填报不同,今年的高考志愿分3次填报:第一次是6月25日~27日,第二次是7月24日~26日,第三次是8月12日~14日。

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“可别小瞧这些小苗苗,几个月以后就全变成金蛋蛋了!”日前,在陕西省彬县义门镇高渠村农业示范基地,该村村主任池万儒一边给自家温室大棚里的“礼品西瓜”育苗施肥,一边高兴地给记者盘点起村里这几年的变化,“村里川地多,以前乡亲们只会种些玉米、小麦,一年忙到头每人也就挣个二三百块钱,现在好了,自从县政府和杨凌职院结了亲家,县里补贴农民现钱,职院提供专家技术,帮俺们建起了蔬果大棚,乡亲们就富裕多了,平均下来每人每年都能挣到近万元哪!”

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