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发布日期2019-08-28

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其实,我高度怀疑湖南省教育厅官员出台这个规定,只是为了搏个全国第一的头彩。状元不是第一吗?全国第一脑残也是第一。在高考制度未变的情况下,宣布取消文理分科,估计全湖南学生就要感激涕零:“苍天啊,上帝啊,以前高三一天只学习19个小时,现在终于可以学习24个小时了。”

  在甘肃能感受到海吗?能!车子从兰州飞驰向环县的时候,感觉是一叶孤舟漂在大海上——那是一片黄土的海洋,一路黄土,一路扬尘,世界上最厚的黄土层就覆盖在这里。  莽莽高原上,不时见到一排排崭新、漂亮的房子,让人眼前一亮。这便是一所所散布在千里陇原上的学校。如今,在甘肃农村,最漂亮的房子是学校已经成为一个现实。  甘肃,这片位于黄河中上游的古老土地,地处祖国西北的欠发达省份。新世纪的“两基”攻坚对他们来讲意味着什么?攻坚过程中他们是怎么想的?又是怎么做的?这之中又体现出什么样的智慧?  短短一周时间,记者一行辗转2500公里,期冀探寻出答案。传统与现代的辩证  攻坚过程中,寻找沟通传统与现代的桥梁  来天祝之前,对这里的情况已有耳闻。该县是藏族自治县,是新中国成立后由周恩来总理亲自命名的第一个少数民族自治县。2004年通过“两基”验收,实现了甘肃民族地区“两基”零的突破。女副县长雷蕴玉说:“这三四年教育发生的变化,比过去几十年的变化还大!”  确实,记者所到的学校,不论是县城的新华中学、城郊的华藏寺中学,还是深山里的石门中心小学,校校绿树立成排,新舍映蓝天。图书室、实验室一应俱全。而且,该县去年引进了100名英语教师,在全县有条件的学校启动了汉、藏、英三语教学。  更为可喜的是,现代远程教育在藏区真正派上了用场。在华藏寺中学的计算机室使用登记上,记者记下了他们上的几堂课:  一(1)班,轴对称现象,6月7日,多媒体课,赵晓霞一(3)班,社区考察,6月7日,多媒体课,闫承鑫三(5)班,话题作文,4月5日,多媒体课,龙志诚……记者统计了一下,从今年3月6日到6月中旬,计算机教室的使用达到165次。  现代的教育方式,在古老的藏区更显出勃勃生机,传统与现代,构成一支奇妙的交响曲。  天祝地处河西走廊东端门户,是丝绸之路必经之地。隶属武威,也就是古代的凉州。唐代诗人岑参写道:“凉州七里十万家,胡人半解弹琵琶。”凉州城里,商贾络绎,胡汉交融。天祝人把这种交融与开放继承下来,在“两基”攻坚中敢为人先,显露出了他们的智慧。  不仅是天祝,在临潭,在环县,在甘肃全省,传统的开放观念一脉相承——甘肃省委、省政府形成共识:  “两基”是国家之基,是民族之基。不仅要把“两基”攻坚作为教育工作的重中之重,而且要作为政府必须完成的一项重要工作;不仅教育系统要攻坚,更重要的是各级政府要攻坚;  “两基”攻坚过程中,他们提前准备,不仅依靠中央投入,还积极对外联络,李嘉诚基金会、联合国儿基会等项目的牌匾,挂在一所所学校的墙上,教育项目撑起了甘肃教育的一片蓝天;  每到一所学校,不管是城里学校,还是山里村小,校方都能拿出一份打印精美的学校简介,充分展现他们向外界展示自己的强烈愿望,学校也因此而多了一份现代气息……  对此,甘肃省副省长李膺感同身受。采访他时,他首先从人文始祖谈起,从丝绸之路谈起。在李膺的意识中,立足传统,方能找到通向现代的桥梁。硬件与软件的辩证  “硬件”过关后,“软件”就变成了“硬件”  当第一次收到藏族孩子给自己带来山上挖的野菜的时候,王锡萍充满一种幸福感。她说:“我和这些农村孩子相处得亲密无间。”  王锡萍是位兰州姑娘,师专毕业,去年经甘南藏族自治州临潭县教师统一招考,来到离家160公里之外的冶力关镇的一所村小——洪家庄小学教书。  当年,她的祖辈参加革命,到了城里。如今,为了农村教育的发展,隔了一代人之后,她又从城里回到乡村。  洪家庄小学创建于上个世纪50年代,2003年5月重新选址、搬迁、修建,学校硬件条件大大改善。  学校的基础设施是硬件,教育教学是软件,而教育教学中的关键又在于提高教师质量。如何把教师引进来、留下来?甘肃教育部门上下都认识到,改善教学基础设施,提高教师生活工作条件,教师才更安教、乐教。  如今,在甘肃农村,最美的房子是学校已成为现实。全省寄宿制工程建设已经投入近9亿元,369个项目全部开工。“筑巢引得凤凰来”,仅临潭一县,去年就通过招考录取了333名普通高校本专科毕业生充实到教师队伍中,占全县教师的1/4左右。  硬件的变化不仅引来“凤凰”,还潜移默化地改变着学校的精神面貌。天祝县委书记曹永建有个习惯,每到一地,他总要到学校看看。多年前,他到一所学校,看到校园内杂草丛生,坐的凳子上露出长钉子也无人修理。但新校舍修建好后,再过去看时,发现教师衣服也穿整齐了,头发也打理了,整个面貌焕然一新。另外,从认识的角度来看,曹永建有着深一层理解:当“硬件”过关后,“软件”也就成了“硬件”。过去,抓硬件就是抓基础设施,“现在,我们就要把教学质量当作硬件来抓!”  把教学质量当作硬件来抓,如今成为甘肃“两基”攻坚县的一个共识。2004年至2005年,国家投入1.8亿元,地方配套9000万元,在63个县整体推进现代远程教育。这些现代化设施,在提高教育教学质量中发挥了重要作用。  目前,由于教师总量不足,甘肃省还有2万名代课教师,每人每月工资一般为200元左右,一些贫困县教师的补充、培训有很多困难。为解决此问题,各县区教育局在总编制内统一调配各学校教师,促进教师由超编学校向缺编学校和薄弱学校合理流动。同时,根据农村实际,适当放宽退休条件,并适时补充师范类大学毕业生,让农村娃真正能上学、上好学。苦与乐的辩证  领导苦抓、部门苦帮、群众苦干,收获无尽欣喜  风沙打在脸上,感动写在心里。在6月20日召开的全省“两基”攻坚现场汇报会上,教育厅厅长白继忠声音有些哽咽:“去年我看到临潭为‘两基’达标真抓实干,校园里朝气蓬勃,很是高兴。我当时想,2006年的现场会就定在临潭。但没想到,马永祥局长为了‘两基’达标,带着重病工作,以至病情恶化,永远离开了我们,让人怀念,让人遗憾!”  在自然条件恶劣、民族地区众多、经济基础落后的条件下实现“两基”,谈何容易!对此,李膺提出:“要发扬‘领导苦抓、部门苦帮、群众苦干’的精神,打赢‘两基’攻坚战!”  何尝不是呢!为了孩子,为了甘肃的未来,现在,无论是省市领导,还是厅里领导,只要有机会到地方,就争取到学校看看,以实际行动来感染周围的人,把教育抓实抓好。  临潭县教育局副局长杜益民身患糖尿病,每次下乡总要带点儿炒黄豆作干粮,路上饿了就嚼上一把。  环县山城乡谢庄小学校长谢文成,连续8年将自家几十亩地无偿提供给学校。他和老伴带领学生搞勤工俭学,创收5万多元,为学校修建砖木平房150多平方米……  换来的是什么?当许多县市领导听到本地“两基”达标的消息,竟像孩子一样流下了滚滚热泪。  不仅仅是热泪。透过泪光,人们能看到校园里五星红旗在黄土高原干枯的土地上飘扬,能看到高寒深山里指向天际的卫星接收站,能听到山里娃的朗朗读书声和农牧民爽朗的笑声……  “拿着镰刀割荞草,老汉们都说念书好,念书这是无价宝,只要你把书念好,当教授,用电脑,科学发展少不了。”听,这就是在“两基”攻坚中受益的农民百姓,情不自禁地用甘肃花儿抒发出的喜悦心情!“两基”攻坚,把惊天伟业树在千里陇原上,更刻在百姓的心里。感言 带着深厚感情把“两基”抓好 甘肃省副省长 李膺  我们经常这样比喻甘肃:从版图外形上看,她像是一枚贵夫人头上的玉簪,意谓这里曾是繁华之所。这片东西狭长的省份,曾孕育伏羲女娲人文始祖,曾有丝绸之路沟通中西、河西走廊水草丰美,也有军事要塞见证历史。可以说,这里曾是一片热土。  但是近些年,由于气候、地理位置等方面的原因,我们省工农业欠发达,经济总量低,综合实力不强。这样一个穷省办大教育,面临的困难很多。  国家西部地区“两基”攻坚目标的提出,昭示农村义务教育的春天来了。这给了我们很大的鼓舞。省委、省政府高度重视,在这一问题上形成共识:“两基”是国家之基,是民族之基。特别是建设社会主义新农村过程中,必须培养新一代人才、新一代农民;要培养数以亿计的高素质劳动者,农村义务教育是关键。  所以,即使是面临再多的困难,我们也要带着对全省广大人民群众的深厚感情,以对党和人民高度负责的精神,把“两基”攻坚抓好,下定决心打赢这场攻坚战,为甘肃人民交上一份满意的答卷。  《中国教育报》2006年7月27日第1版

对于新都区的这一政策,一年前从奥地利回国创业的博士后王暾“举双手赞成”。作为成都市美幻科技有限公司总经理,他最担心的,是自己因为不了解税务方面的法律法规,而“误入禁区”,给公司留下污点,“每个月就怕在报税上面出问题,如果能以教育为主,发现些小问题及时改正,而不进行经济处罚,这是对创业者的保护。如果是企业故意偷逃税款的大问题,那就一定要严惩不贷”。

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德国华人法律界人士也认为,德国的行政行为都是有相应规定或原则的,既然西藏是中国的一部分,在中国留学生国籍一项出现“中国,包括西藏”是不正常的。

一是规范涉及农民负担的行政事业性收费的管理,加强对涉及农民负担文件出台、项目公示的审核。二是加强对农业生产性费用和村集体收费的监管。对农民反映强烈的农业灌溉水费及电费、计划生育收费、农民建房收费、排涝排渍收费、农村电网建设与改造收费和农业生产资料价格等实行重点监管。同时,要将与农民负担有关的承包土地“机动地”、草地等方面的不合理收费纳入监管范围。三是强化对村民“一事一议”筹资筹劳的监管。要纠正违背农民意愿,超范围、超标准向农民筹资筹劳和强行以资代劳等问题,防止将“一事一议”筹资筹劳变成加重农民负担的口子。四是开展对向农民专业合作经济组织乱收费、乱摊派等问题的监管。五是做好对农民补贴、补偿和对村级财政性补助资金的监管,并将农民反映强烈的征地补偿等涉及农民权益的问题纳入监管范围。

无奈之下,高招办还想出了一个“高招儿”,对于错题所涉的三个得分点,它规定——只要有答案,就认为是正确答案。这种蛮干的“一刀切”,想必会让一部分学生和家长喜出望外,也让另一部分学生和家长觉得不公平。当然,甘肃高招办用了这一招儿,基本上有望成功化解非难,不至于太过被动了。

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本年中国人民解放军各地军管会接收新解放区的各级公立学校,组织开学复课,对学校进行整顿改造,取消国民党反动训导制度和反动课程。开设革命的政治课程和其他新课程。

心理学上有所谓的绿毛衣说法:即如果你心爱的女孩子喜欢穿绿毛衣,你会发觉闹市中穿绿毛衣的女子数量激增。如果说风靡华人世界于上世纪七十年代起的倪匡便是这样一位我喜欢的绿色毛衣女子,那么现在还有她的踪迹吗?《变形金刚2》的导演迈克尔贝最近可谓风生水起,他于2005年执导的《逃出克隆岛》其中那个关键场景天堂岛乐园,只要熟读倪匡小说的人都会立刻想到《后备》等一系列小说里提到的那个勒曼医院;最近热映的大型电影《南京!南京!》让很多人讨论之余都提到了倪匡曾经处理同样题材的小说《鬼子》;饱受“房奴”、“刚需”之苦的购房族如果翻开《大厦》的开头不免会对打工族罗定的遭遇哑然失笑,哪怕是苦笑;又或者在梁洛施产出千亿宝宝的新闻里看到在倪匡系列小说里占重要地位的虚构人物:华人首富陶启泉。而这些都是因为我又拥有了一个倪匡小说的版本,真正属于我们自己的版本:上海书店出版社出版的由明窗出版社授权的系列作品。字里行间多少熟悉的记忆与自己相逢,书页翻动间多少陌生的感触再次悄悄惘然。

市高招办表示,今年本市普通高校招生录取工作将全部在网上进行,所有在津招生录取院校均未委托中介机构参与招生录取工作,请广大考生和家长不要轻信各种传言,避免上当受骗。考生可通过报名所在区县招办、招考资讯网站(www.zhaokao.net)、声讯台、报考院校网站等多种渠道查询本人的录取结果。

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“营养早餐工程”只是宁夏加大教育民生工程投入力度的一个方面。未来10年,宁夏山区农村贫困孩子上学将会有更多保障。记者从自治区教育厅了解到,为帮助更多农村义务教育阶段家庭经济困难学生上得起学,从2010年春季学期开始,宁夏在积极争取中央加大支持力度的基础上,上调农村义务教育阶段家庭经济困难寄宿学生资助学生基数,从原来每年资助6万名增加到每年资助6.9万名,资助学生约占全区寄宿学生总数的55以上,资助标准按照国家确定的小学每生每天2元、初中每生每天3元(每年补助250天)的标准给予补助,全年寄宿生生活费补助资金将达到4968万元,每年增加636万元。

Sun公司和教育部在大会上宣布,双方签署为期3年的合作协议备忘录,以开源OpenSPARCTM项目为基础,共同开展集成电路技术的教学、研究和行业开发,以满足中国培养集成电路(IC)技术人才、推动产业发展的需求。

反观,以上许多朋友对于绿坝的观点,应对了我国古代的两句话。一句是,欲加之罪,何患无词?一句是,以小人之心度君子之腹。

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专家认为,中小企业人数不多,往往要求进来的大学生要当多面手,技术、管理、营销都要涉足,这正是大学生提高综合素质的最好磨炼。中小企业规模不大,管理架构简单,大学生有更多的机会面对老板,为决策者所认识、了解,也有更多机会进入决策层,一旦企业发展壮大了,“位子”多了,这样的大学生晋升的机会将很多。

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