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发布日期2019-10-16

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新华网呼和浩特6月10日电(记者李泽兵)为解决地震灾区技工学校学生读书问题,内蒙古自治区近日确定区内部分国家重点技工学校积极开展技工培训援助活动,免费接收地震灾区110名技工学生就读。

  本报讯 一个鸡蛋、一袋牛奶、一个面包,这些食物在平常人生活中或许毫不稀奇,可对于在广东省湛江师范学院就读的贫困学子来说,却是非常珍贵,因为在这所学校里,他们每天都能享受到这样一份营养丰富的免费早餐——“晨光”工程早餐补助。

变化四:第三批本科中,湖北省民办高校和省属高校举办的独立学院,同批次录取控制分数线上生源不足时,都只能降到同批次录取控制分数线下10分以内按志愿录取。

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  (2)按“学校名称”查询的步骤:首先选择年份、科类、学校名称(支持学校名称关键字的模糊查询),下一步确定具体的学校名称。查询结果显示为:所选择查询的年份、高校所在省市、高校名称、专业名称、科类、录取批次、学制及计划人数。

  7月14日,围绕“科技创新与人才培养”这一议题,参加第三届中外大学校长论坛的中外校长就培养创新型人才进行了深入的讨论。正如法国国立高等先进技术学校校长多米尼克迪克斯隆所说:“大学要注重培养学生的好奇心和求知欲,要通过让学生参与科研培养创新的兴趣,刺激他们的想象力,提高创新能力和推理能力。”  何谓创新型人才  美国《创新杂志》对创新所下的定义是,运用已有的知识想出新办法、建立新工艺、创造新产品。  所谓创新型人才,是指能够孕育出新观念,并能将其付诸实施,取得新成果的人。许多校长谈道,学校教育在培养学生全面发展的同时,应注重开发其个性、原创精神和创新能力。  香港城市大学校长张信刚认为,凡对社会和自然规律关注,其创造是为人类发展服务的人,都可称之为创新型人才。其个人特点是,发现了别人看不到的东西,并具备坚韧不拔的研究精神。  创新型人才通常表现出灵活、开放、好奇、精力充沛、坚持不懈、注意力集中、想象力丰富以及富于冒险精神等特点。广西大学校长唐纪良认为,一个人的创新能力不仅表现为对已有知识的获取和运用,对新思想、新技术、新产品的研究与发明,而且也表现为一种追求创新的意识,一种发现问题并积极探求的心理取向,一种积极改变自己并改变环境的应变能力。  创新型人才培养要从学前教育开始  爱因斯坦曾有句名言:“大学教育并不总是有益的。无论多好的食物强迫吃下去,总有一天会把胃口和肚子搞坏的。纯真的好奇心的火花会渐渐地熄灭。”  中国科技大学校长朱清时在接受记者采访时说,迄今在我国实施的教育思想和教学体系,是以教师为中心用灌输方式教学生,特别强调知识的连贯性、系统性和完整性。过去人类的知识还不太多,这种教育思想和教学体系的优点很突出,因为它很快就能使学生具备宽厚的基础知识。然而在最近一二百年中,人类的知识“大爆炸”,再用这种灌输方式教学生,学生的负担就过重了,他们的其他素质就得不到发展,甚至扼杀了学生对知识的兴趣和好奇心。目前,我国的一些大学已不同程度地实行了学分制,但是目前灌输式教学仍然在我国的教育系统中普遍存在。这已经不适应当前时代的特点,不利于培养创新型人才,迫切需要改革。  北京科技大学校长徐金梧认为,目前最根本的问题是教师和学生对创新的认识还不够。创新型人才不光是大学去完成的,应该从学前教育就开始倡导。 创新思维和创新人格不能缺失  中国人民大学校长纪宝成在论坛上的讲话,被北京语言大学校长崔希亮称为:“三伏天喝冰茶——提神、解渴、痛快!”论坛茶歇期间,众记者对纪校长“围追堵截”。  纪宝成认为,仅仅有知识是不够的,创新思维和创新人格不能缺失。创新思维,最重要的是分析能力、问题意识和批判精神。在谈到创新人格的养成时,纪宝成认为,要培养学生高度的社会责任感和追求真理、献身科学的品质,培养学生关注现实、关注前沿的学术品格,培养学生严谨勤奋的学风和对学术研究的兴趣,培养学生善于与他人团结合作的协作精神,以及敢为天下先的理论勇气。  香港城市大学校长张信刚总结他在国外教学和考察经验,提出创新人才培养的4个方法,就是让学生扎实掌握所学的基本要素;功课、考试不设标准答案;鼓励学生和宽容学生;培养学生的兴趣。香港理工大学校长潘宗光认为,培养学生个人的创新能力,最重要的是启发和潜移默化,靠教师的讲授和学生的一般性课堂学习是不能培养出学生的创新能力的,加强学生的思考、分析能力和社会责任感,用多种形式包括课外活动、专题学习,各种成功和失败的个案以及专门设计的作业,引导学生学习如何把创新应用于工作上。不能墨守成规,要以新的思维改善教学体系。  在采访中许多校长指出,“功以才成,业由才广”,要通过强化本科专业知识结构的设计与建设,加大课程重组和整合的力度,在加强基础知识、基本技能和素质培养的同时,尊重学生的个性、天赋和兴趣,实现知识、能力、素质协调发展,培养更多的创新型人才。(唐景莉 杨晨光 沈祖芸)  《中国教育报》2006年7月15日第1版

中新网8月31日电 据加拿大《世界日报》报道,面对移民学生数目不断增长、ESL培训款项却一直被学校挪作他用的现状,新就职的多伦多公校教育局教育主任斯宾塞8月27日称,希望能为ESL课程带来更多资源。

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据统计,到美国参加教育项目的中国学生比在中国学习的美国人多8倍,预计2010年赴美留学的中国学生将突破10万人。而学习英语的中国人比学习普通话的美国人则多了600倍。

记者3月2日从河北省教育厅获悉,今年河北省有燕山大学、河北工程大学、河北农业大学、河北师范大学、石家庄经济学院、河北传媒学院等6所高校具有招收高水平运动员资格。

石钟山则表示:《横赌》的故事就发生在自己的故乡东北,是小时候听来的故事。“《横赌》只是第一篇,第二篇要写的是《细菌》,当然仍和横赌有关。这次赌博的对象是日本人了,故事中的二龙山来了日本人,这一回是中国人和日本人展开的一场生死赌博。为的不是简单的‘义’,而是从‘义’上升到了民族情怀。那又将是另外一个故事了。”

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03机工一班班长林碧权:“我们班一学期大约有两个月在学校读书,其余都在工厂做工,半工半读。”

11月,团山东省委与山东省人大常委会人事代表工作室、山东省政协科教文卫体委员会联合制定《关于深化“共青团与人大代表、政协委员面对面活动”的意见》,对人大代表、政协委员通过在本级“两会”上提出议案、提案和大会发言等形式反映青少年普遍性利益诉求、解决青少年权益问题作出了明确规定,并对建立经常性工作机制特别是邀请共青团组织参加人大代表、政协委员开展的有关青少年事务的执法检查、视察调研活动等,提出了具体要求。(郑燕峰)

中国是不缺好东西的。五千年不曾断代的文明,沉淀下丰厚的思想积蓄,民本、仁义、礼信等信条,早已融入中国人的血脉,与西方人倡导的自由、平等、博爱等价值观也有异曲同工之处,绝不是“西方的月亮比中国的圆”,对此我们应该有这个文明自信,中国的人文哲理同样具有普世价值。中国承办的奥运会和世博会,已向世界展示了中国文化的魅力,以及为世界和平发展作贡献的意愿和能力,我们今后还能向世界提供更多更好的带有中国特色的公共产品。

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近年来科技界不良学术行为时有发生,在社会上造成了极其恶劣的影响,成为社会舆论关注的焦点。在两会闭幕之际,教育部组织召开这次座谈会,专题讨论加强学风建设,规范学术行为,我认为十分及时,非常必要。

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